Chương trình có sự tham dự của đông đảo đại biểu, phụ huynh, thầy cô giáo và các em học sinh.
Cuộc thi năm nay ghi nhận quy mô ấn tượng với 17.450 bài dự thi tham gia đến từ 1.011 trường tại vòng sơ khảo. Qua quá trình tuyển chọn, hơn 5.200 bài thi xuất sắc đã được gửi về Ban Tổ chức để tham dự vòng chung khảo. Những con số ấy không chỉ cho thấy sức lan tỏa mạnh mẽ của cuộc thi mà còn khẳng định sự quan tâm ngày càng sâu sắc của học sinh đối với việc đọc sách và phát triển văn hóa đọc.
Phát biểu tại chương trình, Trưởng Ban Tổ chức - ông Lê Văn Thái đã chia sẻ những dấu ấn nổi bật của cuộc thi và ghi nhận sự nỗ lực của các thí sinh trong hành trình lan tỏa tình yêu sách. Đặc biệt, ông cũng gửi gắm thông điệp ý nghĩa: “Đọc để mở rộng tri thức, đọc để hoàn thiện bản thân, đọc để lan tỏa văn hóa đọc trong cộng đồng”. Đây cũng chính là giá trị cốt lõi mà cuộc thi hướng đến, góp phần hình thành thói quen đọc, khả năng tự học và tinh thần chia sẻ tri thức trong học sinh.
Tại buổi lễ, TS Tạ Anh Thư - Trưởng Ban Giám khảo cũng nhấn mạnh rằng các bài dự thi đã được chấm độc lập, khách quan theo đúng thể lệ và tiêu chí của cuộc thi. Qua đó lựa chọn những tác phẩm nổi bật, thể hiện sự đầu tư, sáng tạo và tình yêu đối với sách của các em học sinh.
Vượt qua hàng nghìn thí sinh đến từ các trường trên địa bàn, Trường THCS Hiệp Phước vinh dự có hai học sinh xuất sắc đạt giải Khuyến khích tại cuộc thi:
Nguyễn Vũ Hoài Anh – lớp 8A6
Trần Thanh Lâm – lớp 8A11
Thành tích của hai em là niềm tự hào của bản thân, gia đình và thầy cô Trường THCS Hiệp Phước; đồng thời là minh chứng cho tinh thần ham học hỏi, khả năng sáng tạo và tình yêu dành cho sách của học sinh nhà trường. Mỗi giải thưởng không chỉ là sự ghi nhận cho những nỗ lực của các em mà còn là nguồn động lực để phong trào đọc sách, tự học và chia sẻ tri thức tiếp tục được lan tỏa mạnh mẽ trong học sinh Trường THCS Hiệp Phước.
Xin chúc mừng Nguyễn Vũ Hoài Anh và Trần Thanh Lâm! Chúc hai em tiếp tục giữ ngọn lửa đam mê đọc sách, không ngừng khám phá những chân trời tri thức mới và trở thành những “Đại sứ văn hóa đọc” tích cực trong nhà trường và cộng đồng.